|
Jak będzie przebiegał egzamin?
Przed pisaniem:
- zabierz ołówek, cyrkiel, linijkę (tylko drugiego dnia) oraz długopis i legitymację szkolną (zapomnij o maskotkach, osoby chore mogą mieć niezbędne leki),
- przyjdź odpowiednio wcześniej przed godz. 9 do swojego gimnazjum,
- zajmij ten numer ławki, jaki masz na liście egzaminacyjnej (przed egzaminem dowiesz się, gdzie będzie ona wywieszona) lub jaki wylosujesz (szkoły same określają tu procedurę),
- dostaniesz arkusz, musisz zapoznać się ze stroną tytułową (tam wpiszesz swój trzyznakowy kod, tam także przeczytasz ile masz czasu, ile zadań do rozwiązania, itp.),
- musisz sprawdzić, czy masz wszystkie strony, czy któraś nie jest pusta, itp.
Przystępujesz do pisania:
- na napisanie każdej z części egzaminu masz po 120 minut, przy czym, jeśli masz pewną dysfunkcję (dysgrafia, dysortografia, wady wzroku, słuchu, upośledzenie umysłowe w lekkim stopniu) piszesz nie dość, że inny test, to jeszcze (w niektórych z tych przypadków) o godzinę dłużej,
- w czasie egzaminu nie możesz ani pić, ani jeść (piszesz go między pierwszym - skonsumowanym w domu, a drugim śniadaniem),
- jeśli z kolei musisz wyjść do toalety, to oddajesz pracę i korzystasz z ubikacji wydzielonej, niedostępnej dla innych w szkole, a po powrocie odbierasz swoją pracę i piszesz dalej,
- pisać musisz długopisem lub piórem jedynie o czarnym tuszu czy atramencie (ołówka możesz używać tylko do wykonywania rysunków w części matematyczno-przyrodniczej),
- możesz też używać brudnopisu, dokonywać w nim pomocniczych rysunków, obliczeń, pisać plany wypowiedzi (dołączysz go do arkusza, jednak zawarte w nim informacje nie będą brane pod uwagę przy punktowaniu Twojej pracy),
- kiedy minie czas - oddajesz pracę i "jesteś wolny"!
|
